2016年度ゼミ紹介(あ~さ行)

浅田ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:マクロ・ミクロ経済学
2. ゼミの新三年生の人数:5人
3. 男女比率:1:0
4. 今年度の募集人数:未定
5. 昨年度の倍率:1倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【2】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【4】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【4】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【2】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 少人数で仲のいいゼミです!
2. 1年次の基礎マクロ・ミクロを更に深く学びたい人、あまり理解できなかったという人でも是非、浅田ゼミに!

 

石川ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:経済地理学、立地論、産業構造論
2. ゼミの新3年生の人数:5人
3. 男女比率:1:0
4. 今年度の募集人数:8人
5. 昨年度の倍率:1.1倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行【4】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流【2】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒の交流【2】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流【2】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【2年生へのメッセージ】
1. 企業や産業について学ぶというと難しそうだなと思われるかもしれませんが、先生が分かりやすく教えてくださるので、楽しく学べるゼミです。
2. この分野に少しでも興味がある方、海外で実地調査を行うので、外国や英語に興味がある方などをお待ちしています。

 

伊藤ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:統計学
2. ゼミの新三年生の人数:20人
3. 男女比率:3:2
4. 今年度の募集人数:15人
5. 昨年度の倍率:1.6倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【2】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【4】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【5】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【3】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1.実際に街に出てアンケートをとったりと、学生がやりたいことに先生が最大限の協力をしてくれるのでとても大きな成果と達成感を得ることができるゼミです。
2.統計学に興味がある人、こんなことしたいなって漠然としたものがある人。また、やる気はあるけどなにしていいか分からない人も是非来てください。

 

江川ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:農業経済
2. ゼミの新三年生の人数:17人
3. 男女比率:13:4
4. 今年度の募集人数:10~20人
5. 昨年度の倍率:1倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【2】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【1】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. ・授業中でも意見、質問などしやすい環境
・疑問はとことん詰められる(先生が懲りずに説明してくれる)
・授業はまじめ過ぎず堅すぎずに、活動後のコンパなどでは賑やかに、というメリハリ
2. 「農業」といわれると皆さんはなにを想像しますか?畑?野菜?なるほど、確かに間違いではありません。がしかし、我々が扱う“農業”という分野は、流通や食といった、農作物や畜産物が出来てから私たちの元に届くまでを包括的に扱う、もっと広い範囲を指すものです。江川ゼミではその農業を、農水省が出した“白書”を使って分析していきます。2年次では生徒同士が疑問を出し合い、先生に教えられながらそれを解決していきます。3年次からは学内大会に向けて、グループ別に研究を進めていきます。今農業で何が起こっているのか?これからの農業はどうなって行くのか?一緒に考えていきましょう!

 

鬼丸ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:労働問題
2. ゼミの新三年生の人数:6人
3. 男女比率:3:1
4. 今年度の募集人数:10~15人
5. 昨年度の倍率:2倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【4】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【4】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【4】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【3】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 和気あいあいとした雰囲気の中、自分達でゼミを進めていくのでみんなで楽しみながら学ぶことができます!ゼミ生同士もすぐに仲良くなれます!
2. このゼミは学ぶ時と遊ぶ時のメリハリがしっかりしていて、勉強するだけではなく楽しい企画もたくさんあります!鬼丸ゼミで私たちと一緒に大学生活を有意義なものにしていきましょう!

 

坂田ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:統計学
2. ゼミの新三年生の人数:10人
3. 男女比率:1:0
4. 今年度の募集人数:約10名程度
5. 昨年度の倍率:1倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【3】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【3】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 他のゼミとココが違う! というようなアピールポイント:授業は坂田先生による丁寧な解説で進んでゆき、ゼミ生同士の議論も活発に行われています。真摯に統計学を学ぶ事ができるゼミになっています!
2. 統計学に興味がある人、ゼミにちゃんと出席できる人なら大歓迎です!数学などの出来は問いません。

 

佐々木創ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:国際公共政策
2. ゼミの新三年生の人数:10人
3. 男女比率:4:6
4. 今年度の募集人数:10人程度
5. 昨年度の倍率:経済学部最難関

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【5】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【4】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである) 
4. OB・OGとの交流が【2】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 何をするにも自分たち次第。自分たちが主体です。少人数なのでゼミメンバーの交流が深く、楽しく一条懸命取り組めます。
2. 本気で国際環境問題、国際社会問題について学びたい、解決したいと思うメンバーを募集しています。ONもOFFも本気のゼミです!!

 

佐々木信夫ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:行政学
2. ゼミの新三年生の人数:17人
3. 男女比率:9:1
4. 今年度の募集人数:19人
5. 昨年度の倍率:1倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【4】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【4】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである) 
4. OB・OGとの交流が【4】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 経済学という視点から、日本の行政など政治の勉強ができます。国会とか選挙とかよくニュースで話題になっているけど、いまいち理解できない。日々、経済の授業ばかりでつまらない。そんな人におすすめです!
2. 少しでも気になったらゼミ室をのぞいてみてください!

 

佐藤拓也ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:経済理論
2. ゼミの新三年生の人数:20人
3. 男女比率:7:3
4. 今年度の募集人数:20人程度
5. 昨年度の倍率:2倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【4】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【5】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【4】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【3】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 自分達で目標を設定し取り組めるところ。そして良い意味での自由さが特徴です!
2. 勉強だけではなく、大切な仲間を見つける場でもあります!

 

佐藤文博ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:ICT(情報通信技術)
2. ゼミの新三年生の人数:13人
3. 男女比率:5:8
4. 今年度の募集人数:未定
5. 昨年度の倍率:1.2倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【3】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【3】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 僕たちのゼミは研修で海外に行くことが多いです!今年はベトナムに行きました…!
2. ITに興味がある人もない人も楽しめるゼミです!!

 

篠原ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:財政
2. ゼミの新三年生の人数:12人
3. 男女比率:1:1
4. 今年度の募集人数:12人程度
5. 昨年度の倍率:2倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【4】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【2】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【1】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 篠原ゼミでは近年英語に力を入れ始めています。夏のニュージーランド研修の他に今年はシンガポールの大学との交流も予定しています。また、授業はディベート及びプレゼンが主軸です。自分の意見をきちんと根拠付けたり、企画、発表したりと社会人になった際に求められることをしっかり培うことが出来ると思います。
2. 自分の意見を伝えると行った基礎的な事をしっかり身につけたい方、プレゼン力をつけたい方にオススメです。

2016年度ゼミ紹介(た~は行)

高橋ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:経営戦略
2. ゼミの新三年生の人数:18人
3. 男女比率:2:1
4. 今年度の募集人数:15~20名程度
5. 昨年度の倍率:?

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【3】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【4】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【4】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 私達高橋ゼミの高橋教授は、中央大学ビジネススクールの創設に携わっている関係で、普通学生ではまず無理な、一流の企業人からじかに様々なお話を聞く機会が多々あります。また教授を慕う様々なOB・OGとの交流もしっかりとあります。
2. 普段はしっかり、時にはハメをはずしてと、メリハリをつけながらも、非常に楽しくゼミ活動を行っています。ぜひ皆さん応募お待ちしております。

 

瀧澤ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:ゲーム理論とその応用分野(比較制度分析・組織と契約の経済学)、実験経済学、行動経済学、現代経済の政策課題
2. ゼミの新三年生の人数:14人
3. 男女比率:9:5
4. 今年度の募集人数:10~15名程度
5. 昨年度の倍率:約2.0倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【3】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【4】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【5】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【5】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 瀧澤ゼミでは各人の興味に合わせたサブゼミやプレゼン、ゼミ生同士やOB・OG、そして先生との交流を盛んに行なっています。また、年に数回経済実験を実施しています(経済実験というだけで興味をそそられますね)。ゼミの先生である瀧澤先生は指導が大変丁寧で分かりやすく、ユーモアあふれる先生です。
2.ゼミはもちろん、プレゼンやサブゼミに積極的に参加する熱意のある二年生を募集しています。瀧澤ゼミは、「こんなに楽しく勉強しているゼミは経済学部の中で他にないのでは‼︎」、というくらい勉強に楽しく打ち込めるゼミです。そんな瀧澤ゼミでこれからの学生生活、そして人生を充実したものにしましょう!!

 

武田ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:日本経済史〈財政金融史〉
2. ゼミの新三年生の人数:15人(追加募集有り)
3. 男女比率:11:4
4. 今年度の募集人数:15人程度
5. 昨年度の倍率:1.3倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【3】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【4】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【4】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 教員が熱心にゼミに取り組んでくれます。
2. 一生懸命勉強したい人は誰でも歓迎です。

 

只腰ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:経済学史・社会思想史
2. ゼミの新三年生の人数:16人
3. 男女比率:11:5
4. 今年度の募集人数:15人程度
5. 昨年度の倍率:1.00倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【2】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い) 3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【2】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. ゼミの活動だけ行うわけではなく、ゼミで交流だけを行うわけでもなく、学ぶ時は学び、遊ぶ時は遊ぶというメリハリを大事にしているゼミです!
2. 歴史や哲学に興味を持つ学生が多いところもこのゼミの特徴です。数字が苦手な経済学部生はぜひ一度ゼミ見学へ!

 

田村ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:会計
2. ゼミの新三年生の人数:15人
3. 男女比率:2:1
4. 今年度の募集人数:15人程度
5. 昨年度の倍率:1倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【4】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い) 3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【3】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 会計士や税理士を目指している人が多いですが、勉強一色という訳ではなく、合宿や飲み会などでは学年の上下関係なく、賑やかに仲良くできるゼミです!
2. 資格を取る取らない関係なく、経済学部に入ったんだから会計を勉強したい!という熱意のある方、大歓迎です!選抜試験では簿記3級程度の知識があるといいです!

 

辻ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:金融論・ファイナンス論
2. ゼミの新三年生の人数:3人
3. 男女比率:2:1
4. 今年度の募集人数:10名程度
5. 昨年度の倍率:約1倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【2】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い) 3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【3】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. あまり人数が多くないため、学生一人一人が、先生から専門的なアドバイスをいただくことができます。また、演習時の発表などではいつも先生から的確なコメントを頂戴でき、色々とためになるゼミです(一人一人がしっかり発表等も行わないといけませんが、かといって、なぜかそれほど大変ということもない面白いゼミです)。今のメンバーは、『ゼミでこれだけはやったと言えるようにしたい!』と皆頑張っています。
2. ゼミできちんと演習しようという意欲のある人、他の人に思いやりのある人、協調性に優れている人は大歓迎です。先生は金融機関の国際投資部門等での実務経験もお持ちですので、金融業界やメーカーでの財務系等に興味があり、ゼミで専門的に勉強して将来につなげようという人はぜひ応募してください!

 

鳴子ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:社会思想史
2. ゼミの新三年生の人数:9人
3. 男女比率:7:2
4. 今年度の募集人数:若干名
5. 昨年度の倍率:1倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【3】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【2】(少ない←1 2 3 4 5→多い) 3. 教授と生徒との交流が【4】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【2】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 他のゼミとココが違う! というようなアピールポイント:せわしない経済の勉強に疲れてしまった、そんなあなた!一緒にルソーの書物を読んでみませんか?ただの教育書に収まらない面白い魅力を持ったルソーの作品を読んで話し合っていくことが活動の中心です。鳴子ゼミには他のゼミにないゆったりとした時間と、しかし多くのことを得られる先生の授業が魅力です。
2. 選考条件:社会思想史をすでに履修したか、これから履修する予定の人

 

芳賀ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:統計
2. ゼミの新三年生の人数:5人
3. 男女比率:2:3
4. 今年度の募集人数:10名程度
5. 昨年度の倍率:1倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【2】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【4】(少ない←1 2 3 4 5→多い) 3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【2】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 私たち芳賀ゼミ生3年は現在人数が5人と少ないですが、その分仲がとても良く、毎週楽しく活動しています。また、楽しいのはもちろん、それぞれ興味のある分野を持ちながらしっかり勉強もするメリハリのあるゼミとなっています。
2. 芳賀先生は統計学の先生ですが、私達の興味があることを自由に研究させて下さいます。なので、統計を使った研究をしたい方はもちろん、統計学という学問にこだわらず自分の関心があることを突き詰めていきたい、という方も大歓迎しています!

 

福田川ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:経済原論
2. ゼミの新三年生の人数:17人
3. 男女比率:5:5
4. 今年度の募集人数:20人
5. 昨年度の倍率:2倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【5】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【1】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 福田川ゼミでは自分で選んだテーマについて学習できます。
2. やる気のある方大歓迎です。

 

本田ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:フランス文化
2. ゼミの新三年生の人数:8人
3. 男女比率:3:1
4. 今年度の募集人数:若干人
5. 昨年度の倍率:1倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【2】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【2】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【2】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【1】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1.少人数ゼミなので、自分のやりたいこと・学びたいことを気軽に授業に取り入れることが出来ます!アットホームな雰囲気なのでいい意味でリラックスできます。
2.外国の文化に興味がある方、フランスが好きな方、仏検を狙っている方におすすめです!

2016年度ゼミ紹介(ま~わ行)

松丸ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:社会政策・労働問題
2. ゼミの新三年生の人数:15人
3. 男女比率:3:2
4. 今年度の募集人数:約15人
5. 昨年度の倍率:約2倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【5】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【5】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【5】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【5】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. ONとOFFがはっきりしていてメリハリがあります。社会経験を積むことができます。ゼミ生みんなが仲良くて前向きです。学生生活を充実させたい人!
2. 何事にも積極的な学生歓迎です!向上心と協調性のある人是非!!!松丸ゼミに入って何を学ぶかはあなた次第ですです!!!

 

丸山ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:環境会計
2. ゼミの新三年生の人数:19人
3. 男女比率:12:7
4. 今年度の募集人数:未定
5. 昨年度の倍率:約1.5倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【3】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【4】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【1】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 私達のゼミは先生と生徒だけではなく、富士ゼロックス株式会社と連携してゼミ活動を行っており、富士ゼロックス㈱を通じて、他大学や様々な企業との交流が持てます。このように学外の人と交流する機会が多いので、社会性を身につけることもできます。そして、先生や富士ゼロックス㈱と一緒に作っていく合宿ではフィールドワークを何度も行うことによって、テキストを読むだけではわからない現地の状況を肌で感じることができます。このゼミの歴史自体は浅いのですが、その分先生との距離が近く、自主的なゼミ運営が行えます。各自が意見を積極的に述べることでゼミをより良くしていくことができます。
2. 二年生のこの時期はどのゼミに入ればよいか迷うと思います。その中でも地域創生、復興、環境系に惹かれる人や様々な経験をしたいという人は是非丸山ゼミを選んでみてください!!

 

八幡ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:中小企業論
2. ゼミの新三年生の人数:14人
3. 男女比率:5:9
4. 今年度の募集人数:15人
5. 昨年度の倍率:2.5倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【3】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【5】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【2】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【4】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 中小企業の現状について、理論と実践の両面から学ぶゼミです。ゆるキャラのような癒し系の先生がゼミ生の学習をサポートしてくれます!ゼミ生同士の仲がとてもよく、授業も遊びも手は抜かない、そんなゼミを目指しています!
2. 八幡ゼミではゼミ生一人ひとりの自主性が強く求められます。目的意識をもって積極的に参加できる方は特に大歓迎です!ゼミが実りあるものになるかどうかはあなたの取り組み次第…一緒に最高のゼミを作り上げましょう!!

 

山﨑ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:地域創生のデザイン
2. ゼミの新三年生の人数:7人
3. 男女比率:1:0
4. 今年度の募集人数:10人程度
5. 昨年度の倍率:約1.0倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【3】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【3】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【3】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【3】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. 先生の面倒見がよく、とにかく超博識で面白い人だから先生の話聞くだけでも面白いです。
2. どんな方でもいいので地域経済に興味のある方は歓迎します、女の子も待ってます!

 

鷲谷ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:社会政策、労働問題
2. ゼミの新三年生の人数:20人
3. 男女比率:11:9
4. 今年度の募集人数:20人程度
5. 昨年度の倍率:約1.5倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【4】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【4】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【4】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【1】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. アットホームでとにかくみんな仲良し!鷲谷先生はゼミ生を優しく見守ってくれつつ、的確なアドバイスを与えてくれる素敵な先生です(ˆωˆ )
2. 少しでも労働問題に興味がある方、勉強と遊びを両立したい方、是非来て欲しいです!小論文と簡単な面接を基に選考予定です☆

 
和田ゼミ

【基本情報】
1. 専攻:マーケティング分析とビジネスモデル・プランニング
2. ゼミの新三年生の人数:25人
3. 男女比率:2:1
4. 今年度の募集人数:20人程度
5. 昨年度の倍率:2.57倍

【ゼミの雰囲気】
1. 授業の進行は【5】(静か←1 2 3 4 5→賑やか)
2. 授業外でのゼミメンバーとの交流や活動は【5】(少ない←1 2 3 4 5→多い)
3. 教授と生徒との交流が【5】(少ない←1 2 3 4 5→盛んである)
4. OB・OGとの交流が【5】(難しい←1 2 3 4 5→しやすい)

【二年生へのメッセージ】
1. マーケティングとビジネスプランニングの和田ゼミは勉強も遊びも全力!! 授業中は、先生の話をただ聞くのではなく、ディスカッション形式で活発に自分の考えを発言していきます。基本的にチーム制で学内外のビジネスコンテストなどに積極的に参加します。昨年はマイナビ主催のビジネスコンテストで多くの企業審査員に評価されて優勝しました。このような実践的なゼミ活動のうえに、業界ごとの就活アドバイスや学年が近い先輩たちの就職先情報の共有、ゼミOBの企業訪問をする機会などゼミの先輩たちの強力なバックアップがあることも和田ゼミの強みでもあり、就職実績はとても素晴らしいです。遊びの面では、ゼミ生同士とても仲が良く、ゼミに入ってすぐにみんなでディズニーランドに行きます。また昨年は全学年合同でオシャレなダーツバーを借り切ってクリスマスパーティをしました。
2. GPAが低くても気にしないで、とにかくやる気のあるひと、そしてみんなの意見をちゃんと聞いてチームワークを大事にするひと大歓迎! 和田ゼミでは通常の授業時でも見学OKなので、まずは気軽にあなた自身の目と耳で和田ゼミの雰囲気や先生の人柄を知ってください。 またfacebookやTwitterの和田ゼミ公式アカウントで、日々のゼミ活動やOB・OGの方々のインタビュー記事なども配信しているので、こちらも要チェック! 不安の「今」から成功の「未来」へ。 和田ゼミであなたの大学生活や、卒業後の将来も大きく変わるかもしれません。私達と共に、夢への一歩を和田ゼミから踏み出そう!

ゼミ訪問とは

2015ゼミ訪問
前期ゼミ訪問(4月)と後期ゼミ訪問(9月)は、ゼミ連メンバーが各ゼミナールに直接訪問し、ゼミ連の存在の周知を行うと共に、企画の告知や参加を促します。
また、企画等の円滑な連絡を行うため、代表者の連絡先もいただいています。
特に、中央大学経済学部のゼミは2年生後期から始まるため、9月の後期ゼミ訪問はゼミとゼミ連との関わりを認識していただく重要な機会となっています。
2014ゼミ訪問

インナー大会とは

インナー大会とは、日本学生経済ゼミナールの関東部会が主催する学術大会で、経済・経営・商学を学ぶ学生の「ゼミやサークルなどの研究活動発展や活性化」を目的に開催されています。普段のゼミやサークルなどの研究成果を発表・議論することができます。インナー大会は、プレゼンテーション部門と討論部門の2部門で構成されており、それぞれで自分の能力を試したり、見聞を広めることができます。

プレゼンテーション部門では、日頃のゼミでの研究成果をプレゼンテーションし、社会問題に対する問題意識、改善意識を向上させることを目的としています。ゼミの仲間とプレゼンテーションを作り上げる過程で一体感が生まれ、他大学との競争を経て達成感を得ることができます。また、2004年から日経ビジネス(日経BP社及び日経BPマーケティング)の協賛によって規模の大きな発表会となっており、様々な企業の幹部の方や大学教授の方に直接講評をいただけるというのがこの部門の特徴です。

討論部門では、日頃のゼミを通して培ってきた知識を基に討論することで、お互いの意見を交換し他大学との交流、研究を深めることを目的としています。物事を多角的、客観的な視点から捉える思考力、論理的な表現力、他大学のゼミ生とのつながりを得ることができます。また、討論部門における「討論」は、ゼミ対抗といった優劣を競うものではなく、様々な立場から自由に討論することで、社会問題とその解決方法の模索や新しいビジネスプランの創出を考えることを目的とします。

2017年度第57回東京経済大学大会のHPはこちら

http://inner-kanto.com

2015インナー会議

ゼミ連の仕事は、大会準備会議に参加し、他大学生と交流を重ねながら運営に参加することです。